ASAMBLEA ANUAL APYMA
El pasado lunes, 14 noviembre de 2.011, tuvo lugar en el salón de actos del colegio la asamblea general que todos los años celebra APYMA. A pesar de que la asistencia rondó unicamente por el centenar, estaban convocadas todas las familias del colegio, el ambiente que se respiró en la sala fue bastante positivo gracias a la participación de los asistentes y a la presencia de varios ponentes diferentes por parte de la junta de APYMA.
Inicialmente, y tras los saludos de Lourdes (secretaria de la asociación), se dio lectura y se aprobó el acta de la asamblea del año anterior. A continuación, se nombró a Alberto Bergasa como tesorero, tras lo cual se dio inicio a la lectura y aprobación de las cuentas económicas del curso pasado.
Se presentó el presupuesto del año 2011/2012. En este año hay un enfoque diferente al hacer los presupuestos de modo que se establecen unos objetivos sobre los que se comprometen las asignaciones de gastos. Para este ejercicio se establecen como prioridad la calidad de conocimiento de los idiomas: inglés y euskera; sin olvidar que es fundamental ayudar a los padres afectados por la crisis frente al pago de cuotas.
Ante la vista del presupuesto surgen preguntas sobre el concepto de FEGUIAPA, la derrama de baloncesto, por la reducción del coste del presupuesto de la Fiesta APYMA, cambio importante en las cifras del cine y la aparición presupuestaria de inglés y euskera.
Ante las sucesivas preguntas se decide aprobar el presupuesto una vez se presente el trabajo y los planes de todas las comisiones. Dichas intervenciones de las diferentes comisiones fueron las siguientes:
- Inglés: Destacó el presupuesto en auxiliares, material didáctico y asesor.
- Euskera: Destacó el presupuesto en payasos, txokos y material didactico.
- Reutilización de libros: Se comenta el éxito de la puesta en marcha del proyecto y la necesidad de contar con más padres para poder extender el proyecto a cursos de la ESO.
- Formación: Se hizo mención a las dos jornadas formativas del curso pasado y se hizo mención a la pretensión de seguir por esta línea e incluso ampliar los cursos a más de una jornada.
- Tamborrada: Se comentó la necesidad de ayuda para realizar el trabajo.
- Cine: Se ha cambiado totalmente la programación con películas más actuales, siendo un tercio de ellas en euskera. A pesar de que ha estado en riesgo de no salir correctamente por falta de voluntarios.
- Deporte: Se explica que aún manteniendo el presupuesto, éste se aplicará a conceptos concretos en material que apruebe la comisión de deporte escolar.
- Cross: Se destaca la necesaria promoción en la ESO donde la participación de alumnos sigue cayendo.
- Concurso de Christmas: Se destaca que este año se premiará a un alumno por ciclo dentro de los seleccionados y sin premio en el concurso de Feguiapa.
- Comedor: Se destaca la positiva experiencia,después de una visita a los tres comedores realizada por la comisión, y cuyo resultado se ha colgado en la web en un informe de la comisión.
- Web: Se comentó que se intentaría abarcar más información e informar a los padres via e-mail.
- Colaboración con el colegio: Se destacan las ayudas en Becas Internas para familias afectadas por la crisis.
A continuación y, terminadas las comisiones en marcha, se aprueba el presupuesto del 2011/2012. Seguidamente se presentan nuevos proyectos en :
- Delegados de curso: Se pretende agilizar y aumentar la comunicación entre padres/alumnos y junta de Apyma. El objetivo es lograr un delegado por gela.
- Ruta Quetzal: Un padre ha propuesto este proyecto que busca difundir la experiencia vital y formativa que representa esta ruta para 240 chicos al año de edades entre 15-16 años que va por su 26 edición. Sponsorizada por el BBVA.
- Peso Mochilas: Se destaca la propuesta que se hizo al centro y a la que estamos esperando respuesta
Al finalizar las exposiciones se comenzó con el tiempo de ruegos y preguntas; en el cual:
- Se sugiere utilizar los emails de los asistentes para solicitar ayuda puntual en aquellos casos que se pueda.
- Se pide un mejor cumplimiento de la estética de las chicas en cuanto a indumentaria adecuada de acuerdo al Reglamento del Colegio. Se abre un debate sobre la idoneidad del uniforme y la respuesta negativa que se obtuvo el año pasado desde el centro. No hay consenso sobre la idoneidad de poner o no poner le uniforme. Además se elevan quejas por el hecho que no se instaura el uniforme pero sí se exige chándal para hacer deporte a partir de 5ºPRI.
- Problemas con el restringido horario de la tienda de ropa del colegio.
- Horario de biblioteca: alguna madre cuestiona que se abra a las 17:15 por considerarlo tarde.
- Coste de comedor: se presenta el estudio comparativo, con otros centros de la ciudad, donde se observa que el colegio es de los más caros en Infantil pero competitivo en PRI y ESO y el más barato de los considerados en BACH.
Sin más temas que tratar se acaba la reunión a las 22:10